TÉLÉCHARGER LOGICIEL 31 POINTAGE AVEC AVIMECA

Document scolaire logiciel Physique mis en ligne par un Professeur Physique Chimie intitulé TELECHARGER LOGICIEL pointage avec AVIMECA. Page de telechargement. Le logiciel Avimeca dernière version (04/ ) et son aide. Pointage de vidéo Pointage de vidéo pour Regavi. Mon mode. TÉLÉCHARGER LOGICIEL 31 POINTAGE AVEC AVIMECA - Merci à Lionel Herteaux, auteur de cette animation. J'ai une vision erronée? Nous n'en sommes .

Nom: logiciel 31 pointage avec avimeca
Format:Fichier D’archive
Version:Nouvelle
Licence:Libre!
Système d’exploitation: iOS. Windows XP/7/10. MacOS. Android.
Taille:48.22 Megabytes


Le dictionnaire allemand-français de Jean-Paul Cronimus ici , comprenant des phrases-exemples traduites. Application permettant le tri des déchets au laboratoire de chimie: Une petite animation qui montre la nature des porteurs de charge dans un circuit électrique: Il y a des options de curseurs et de déclenchement et un petit générateur de sons intégré. QCM sur la combustion du carbone :. Les phases de synthèse seront à nouveau l'occasion de rassembler le groupe dans sa globalité, les étudiants profitant alors de tous les travaux personnalisés. Suite des tops albums Sousou Boubou 6 dias.

TÉLÉCHARGER LOGICIEL 31 POINTAGE AVEC AVIMECA GRATUIT - O, ce diaporama explique la construction du modèle de Lewis d'une molécule, étape par. TÉLÉCHARGER LOGICIEL 31 POINTAGE AVEC AVIMECA - Pratiquement tous les paramètres sont réglables: Logiciel Dynamic version 2. Alors pourquoi ne. Aviméca. Post date: May 31, PM. Aviméca est un logiciel de pointage vidéo. C'est un logiciel facile d'utilisation en particulier avec régressi. Voici le lien pour télécharger ce logiciel: Aviméca · Livre d'or Contact. Made with the.

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Une animation de Sylvain Berco. Découverte de l'oscilloscope : Ce fichier. Une animation de Phillipe Barayer.

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Simulation d'oscilloscope : Cette simulation de Serge Lagier dont voici le site www. Vous pouvez brancher un générateur de tension continue, un GBF, ou bien différentes piles, ou encore la tension du secteur ou une dynamo.

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Idéales pour le programme de troisième. De plus, quelques accessoires y sont intégrés : un multimètre à brancher en parallèle à l'oscillo, un chronomètre avec une alarme intégré on peut le faire bipper toutes les 5 ou 10 secondes : super pratique! Production d'une tension alternative grâce à un aimant et une bobine : Cette animation a été trouvée sur le site de l'académie de Dijon : elle montre comment, lorsque l'on fait tourner un aimant devant une bobine, on peut produire une tension alternative visualisation à l'oscilloscope.

Plus l'aimant tourne vite, plus la fréquence de la tension produite est grande.

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Nature des porteurs de charge dans un circuit électrique avec électrolyte : Une petite animation qui montre la nature des porteurs de charge dans un circuit électrique : électrons dans fils électriques, ions dans solution. Merci à Lionel Herteaux, auteur de cette animation Présentation du triphasé : Découverte du triphasé : source de ce courant, caractéristiques des différentes tensions possibles, relations mathématiques entre les tensions analyse vectorielle Simulation en ligne de circuit électrique : Vous souhaitez tester votre circuit électrique en dehors de votre labo : utilisez circuitlab.

Ce lien vous amène vers l'exemple de la résonance du circuit RLC : vous pouvez alors simuler ce qu'il se passe en temporel ou en fréquentiel, changez la valeur des composants Tout cela est bien pratique! EDIT: cette application en ligne est malheureusement devenue payante, un temps d'utilisation de 20 minutes reste gratuit, mais cela risque de ne pas être suffisant. Simulation en ligne de circuit électrique 2 : Voici une application jumelle de la précédente dont l'utilisation commerciale est gratuite et le restera probablement puisque des comptes payants existent déjà.

TP mécanique : chute libre

Elle est aussi simple d'utilisation que circuitlab. Optique Analyse spectrale de lumières d'étoiles : Sylvain Debomy nous propose cette application très pertinente, notamment pour les élèves de seconde : à partir de spectres d'émission de gaz, et de leur comparaison avec des spectres d'absorption d'étoiles, on remonte à leur composition : cette application est très simple d'utilisation Déviation de la lumière colorée par un prisme : Avec cette animation, on peut repérer le trajet d'un rayon de lumière rouge, vert, bleu ou les trois en même temps.

Il est possible de régler l'angle d'incidence du rayon, on peut lire les angles D de déviation à la sortie du prisme Ensemble de petites animations : Ce fichier exécutable propose plusieurs petites applications : synthèse trichromique ; composition d'une couleur par addition ; petit logiciel de dessin par soustraction ; décomposition d'une image en composantes rouge, verte, bleu ; quelques illusions d'optique ; découverte des phases de la lune ; découverte de l'écran de télévision Simulation d'optique : Encore une simulation de Serge Lagier destinée principalement aux professeurs et élèves de collège.

Voici les différentes parties : réflexion et diffusion, propagation rectiligne, ombres propres et portées, phases de la Lune et éclipses, décomposition de la lumière disque de Newton , lentilles convergentes et divergentes.

Avec tout ça, il y a de quoi faire! Diaporama sur la description d'un microscope réel : Ce diaporama a été réalisé par T. Boivin Diaporama sur la modélisation d'un microscope : Ce diaporama a été réalisé par J.

Mourlhou Animation. Après une prise en main assez délicate à mon avis , je pense qu'on peut être efficace. L'intérêt de ce logiciel est qu'il permet de faire des schémas d'optiques assez propres, et surtout que ces schémas sont dynamiques.

Quelques fichiers d'exemples présentent d'ailleurs diverses réalisations : télescopes, lentilles, michelson notamment. Vous pouvez visiter la page de l'auteur pour plus d'informations.

Un logiciel similaire au précédent pour l'optique géométrique mais en Anglais : Ce logiciel est délicat à prendre en main, surtout qu'il est en anglais. Mais on doit pouvoir faire beaucoup de choses intéressantes lorsqu'on le maitrise. Ce logiciel était distribué par une société Australienne qui ne le supporte plus à présent. Vous trouverez des applications pédagogiques possibles de ce logiciel proposées par l'Inrp-Tecne à cette adresse merci à Daniel.

B pour ces informations. Une notice très succincte peut être téléchargée ici. Un simulateur d'appareil photo : Avec ce simulateur, vous pouvez observer les effets des différents réglages dont on dispose sur un appareil classique, en mode manuel : influence de l'ouverture, de la vitesse d'obturation, de la focale Mécanique Rotation des 4 premières planètes autour du soleil : Animation créée par Gilbert Gastebois : une fois téléchargé, dézipper le dossier et laissez tous les fichier dans le même dossier.

Ensuite, il suffit de cliquer sur planete. Celle-ci a un intérêt principalement dans le fait qu'elle montre, par rapport au référentiel géocentrique, les mouvements rétrogrades de Mercure, Vénus et Mars Quelques exemples de situations où les forces se compensent ou non : Pour divers solides dans diverses situations, on étudie les forces appliquées, et selon celles-ci, on en conclut la nature du mouvement Simulation du pendule pesant : Une fois de plus, nous devons cette simulation à Serge Lagier.

Vous allez pouvoir voir évoluer le pendule pesant, avec ses deux courbes caractéristiques : angle en fonction du temps, et le portrait de phase : vitesse en fonction de l'angle. Pratiquement tous les paramètres sont réglables : approximation des angles faibles, réglage de l'angle initial, de la vitesse initiale, du coefficient d'amortissement ou de la pulsation propre. Celle-ci décompose le tracé en différentes étapes très bien détaillées, les élèves ne pourront pas se tromper.

Tracé d'un vecteur variation de vitesse : Cette animation a été créée par Lydie Germain, créatrice du site fizik. Tracé d'un vecteur accélération : OU Tracé d'un vecteur accélération bis : La première animation a également été créée par Lydie Germain : toujours efficace mais doit être vue après l'animation ci-dessus concernant le tracé du vecteur variation de vitesse.

La seconde vient du site physiquark , elle est un petit peu plus longue puisqu'elle présente toutes les étapes à partir des vecteurs vitesses. Ces fichiers sont ceux du nouveau programme de cinquième, on retrouve donc ces liens au niveau de la page Collège nouveaux programmes D'autres sites d'animations Voici quelques adresses pour d'autres animations : Site d'Isabelle Tarride, collègue d'Aix-Marseille Animations Excel de Daniel Mentrard Laboratoire virtuel Site de Geneviève Tulloue Le site de l'université du Mans Animations Cabri en physique par Yves Cortial Paul Falstad propose des animations dans divers domaines Applets java de physique par Walter Fendt.

WebAnalytics solution by. Liens Liens divers Femto par Jimmy Roussel. Soutenez ce site Pour un soutien régulier pour la production de nouvelles vidéos, rendez-vous sur le patreon Pour soutenir notre travail global, cliquez sur ce lien. Un logiciel de lecture et de traitements des vidéos : avimeca2 v. On retrouve ce lien dans la page vidéo de ce site. Un logiciel de conversion audio et vidéo multiformats :. Convertissez vos fichiers audios, et surtout vidéos d'un format à un autre : wmv en avi, avi en mp Ce programme permet de faire des photos de tout ou une partie de l'écran, pour faire une notice de logiciel pour les élèves, c'est l'idéal.

Raswin : logiciel de visualisation de molécules :. Dézippez le dossier puis chercher "raswin. Calculatrice :. Logiciel Dynamic version 2. Le logiciel de Jacques Prieur qui permet, entre autres, le pointage de vidéo et la simulation de lancement de projectile et de satellites. Logiciel Regressi version 2. Version de démonstration du logiciel Regressi version 2.

Application permettant le tri des déchets au laboratoire de chimie :. Celle-ci a été créée par JP Kuchly. Chronomètre :. Ce chronomètre sur ordinateur permet la prise de plusieurs temps successifs lap , il vous permettra de faire soit des manipulations en commun avec les élèves, soit de chronométrer de petites interrogations par exemple!

Synchronie :. Cette version de synchronie ne permet pas de faire d'acquisitions mais permet la visualisation des fichiers mis à disposition sur ce site ou enregistrés dans votre lycée.

Logiciel d'"acoustique" winoscillo :. Ce logiciel permet de visualiser le signal sonore capté par la carte son d'un ordinateur ou de visualiser directement sa décomposition en série de Fourier. Modèle de document Word pour schémas de physique et de chimie :. Modèle de document Word pour création de repères :.

Ce modèle de document Word a également été créé par Jean Le Bris, il permet de créer toute sorte de repères : papier millimétré au format voulu, quadrillage logarythmique Modèle de document Word pour sciences physiques :. Ce modèle a été créé par Denis Lasperches, il permet de simplifier l'écriture de cours ou de contrôles pour les profs de sciences physiques : avec ce modèle il sera facile d'insérer des formules d'ions, des puissances de dix, des pictogrammes de sécurité, des molécules usuelles Une fonctionnalité de word que j'ai découvert il y a peu :.

Ce petit fichier explique comment utiliser une fonctionnalité de l'impression Word qui permet de mettre deux A4, réduits en A5, dans un A4 paysage. La verrerie :. Ce fichier Word rassemble quelques éléments de verrerie courants qui permettent de constituer les principaux schémas de chimie : béchers, éprouvettes, tubes à essais, ballons, montages à reflux La verrerie bis :. Ce fichier compressé, une fois dézippé, donnera naissance à un dossier où tous les éléments de verrerie sont présents sous forme de petites images, à insérer dans le traitement de texte.

Mini-site internet à utiliser en intranet :. Pour accéder au menu, cliquer sur le fichier index.

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Animation de déplacement des ions grâce à un courant électrique :. L'animation est rudimentaire mais permet aux élèves de voir se déplacer les ions colorés cuivre II et permanganate sur une plaque au passage d'un courant électrique. Diaporama : détermination du point d'équivalence d'un titrage acido-basique :. Ce document powerpoint permet de découvrir la méthode des tangentes et la méthode de l'extremum de la fonction dérivée qui permet d'obtenir les coordonnées du point d'équivalence.

Animation de la dissolution d'un cristal de NaCl dans l'eau :. Cette animation montre le rôle des molécules d'eau dans la dissolution d'un cristal d'NaCl, des légendes précisent le cristal d'NaCl, l'orientation des molécules d'eau, le phénomène de solvatation des ions Cette animation et ce diaporama expliquent le passage du courant, son sens et les déplacements des ions dans les solutions et dans le pont salin.

Diaporama permettant d'apprendre à construire le modèle de Lewis d'une molécule : Retrouvez la fiche technique associée ici. Basée sur le tableau préconisé par le B.

O, ce diaporama explique la construction du modèle de Lewis d'une molécule, étape par étape. Une autre animation concernant le cycle de l'eau :. Dans cette animation, on suit l'eau dans tous ses états et on apprend le nom des différents changements d'états mis en jeu dans ce cycle. QCM sur la combustion du carbone :. Merci à Frédéric Gobet pour ce travail. Diaporama sur le principe d'un dosage indirect dit dosage en retour : nouveau. Ce petit diaporama tente d'expliquer le principe du dosage en retour ou dosage indirect, que l'on utilise en spécialité, notamment pour doer la vitamine C dans un comprimé.

Schématisation d'un circuit électrique en série :. Cette animation interactive permet d'apprendre les symboles de base des schémas d'électricité. Schématisation d'un circuit électrique en dérivation :. Celle-ci permet d'apprendre, par superposition de deux dessins d'expérience, comment on schématise un circuit électrique qui comportent plusieurs boucles.

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Simulation de circuit électrique :. Création de circuits électriques et modélisation du comportement de ceux-ci : que quelques composants sont utilisables : pile, fils, résistance, lampe, interrupteur. Assez rapidement, on peut imaginer un encadrement plus modulaire ou plus éclaté concernant des regroupements d'étudiants travaillant sur des sujets voisins.

Les phases de synthèse seront à nouveau l'occasion de rassembler le groupe dans sa globalité, les étudiants profitant alors de tous les travaux personnalisés. En d'autres termes, le travail des étudiants peut être organisé en petits groupes et fait alterner les phases de travail individuel, de travail en équipe et de travail collectif. La pratique d'encadrement doit respecter de façon impérieuse l'initiative de l'étudiant.

Les professeurs veilleront à ce que les sujets choisis ne soient pas des sujets préfabriqués. Le rôle du ou des professeurs est d'aider les élèves à cadrer le sujet, de les conseiller sur le plan scientifique et d' assurer la cohérence du sujet avec les contenus des programmes disciplinaires : les TIPE s'inscrivent dans le champ des programmes de la filière concernée. Les professeurs organisent et évaluent le travail des étudiants et se mettent à la disposition de ceux d'entre eux qui sollicitent leur aide.

Une part des heures d'interrogation orale peut être consacrée, selon des modalités appropriées, à la préparation de l'épreuve correspondante des concours. Les étudiants peuvent aborder les TIPE par le biais d'une activité expérimentale, soit qu'elle procède de l'extension d'une manipulation réalisée dans le cadre des travaux pratiques classiques, soit qu'elle trouve sa place dans le cadre spécifique des TIPE en adaptant les horaires pour respecter les règles de sécurité.

En première année, l'organisation des TIPE permet essentiellement aux étudiants d'acquérir une méthode de travail et de se préparer au choix d'un sujet en seconde année. L'activité de TIPE est un enseignement nouveau qui figure pour deux heures hebdomadaires dans les grilles horaires des étudiants des diverses classes : cette indication concerne l'étudiant et fixe un cadre à sa charge de travail.

Compte tenu des spécificités de sa pratique et de sa conduite, cette activité n'entraîne pas automatiquement une présence de deux heures du ou des professeurs devant la classe ou devant l'étudiant ; elle n'entraîne pas non plus automatiquement une présence de deux heures hebdomadaires pour l'étudiant devant son ou ses professeurs.

Cette activité pédagogique se distingue donc nettement des cours, des travaux pratiques ou des travaux dirigés ; elle doit prendre des formes adaptées aux objectifs énoncés dans le paragraphe 1. Les pôles de rattachement pouvant être généralement associées à un thème sont fixées comme suit par filière: MPSI : mathématiques et sciences physiques. TPC : physique, chimie En seconde année, les TIPE sont organisés autour de thèmes qui favorisent une approche multidisciplinaire en référence à une ou plusieurs disciplines de rattachement.

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Le ministre chargé de l'Enseignement supérieur fixe annuellement un ou deux thèmes pour chaque filière. Un thème peut être commun à plusieurs disciplines et à plusieurs filières. Dans le cas où le thème est commun à plusieurs disciplines dans une filière, il peut être décliné en sous-thème par discipline.

Les étudiants optent pour un des thèmes définis pour leur filière et choisissent définitivement un sujet se rapportant à ce thème, en accord avec leurs professeurs : le libre choix des étudiants doit être éclairé par une présentation simultanée des différents thèmes par les professeurs de la classe.

Les sujets comportent utilement des références et des ancrages à plusieurs disciplines du programme. L'étudiant en situation de redoublement change obligatoirement de sujet.

Les pôles de rattachement pouvant être associés à un thème sont fixés comme suit par filière : MP : mathématiques ; sciences physiques. Les TIPE sont consacrés à une sortie pluridisciplinaire sur le terrain, sa préparation, son exploitation et à la réalisation d'un court rapport.